棉幼“培育和践行社会主义核心价值观”教育实施方案
为深入贯彻党的十八大，十八届三中全会，习近平总书记的一系列重要讲话精神,落实中央、教育部和北京市委关于培育和践行社会主义核心价值观的部署要求,根据市委、西城教委《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》等文件精神,结合我园教育工作实际，经过认真研究，制定“培育和践行社会主义核心价值观”的教育实施方案如下：
一、 加强学习,注重宣传,营造浓厚氛围
1.广泛开展学习,宣传教育活动。
组织教职工学习关于社会主义核心价值观的主要内容，进一步明确社会主义核心价值观的重要意义和基本要求。利用学校的宣传栏,电子屏幕,网站等多种途径开展宣传教育,使社会主义核心价值观的24个字在校园随处可见。
2.广泛开展专题宣讲活动。
积极开展童谣征集传唱活动：围绕社会主义核心价值观的内容，广泛征集符合幼儿年龄特点的童谣,并进行传唱。用通俗易懂的方式，帮助孩子逐步理解社会主义核心价值观的丰富内涵。
3.广泛开展教育展示活动。
组织教职工开展“弘扬核心价值观”的征文活动,以及组织全园教师、家长、幼儿共同开展以核心价值观为主题的摄影、绘画、手工制作等作品展示活动，以多种方式反映对于社会主义核心价值观内涵的理解。
二、 结合幼儿园教育实际,科学有效做好“三进”工作
1. 做好教育工作,让社会主义核心价值观走进幼儿生活。
结合幼儿的年龄特点和学习方式，选取适合的内容将社会主义核心价值观内容渗透在日常生活中。例如：开展“让幼儿做生活的小主人”活动，或抓住孩子身边的小事展开教育，比如：节约，帮助等。引导幼儿从身边小事做起，从小养成好习惯，好思想，好品德。
2. 做好课程建设工作,让社会主义核心价值观走进园本课程。
强化将社会主义核心价值观和领域课程、园本课程相结合，通过多种途径和方式让幼儿从活动中理解含义。例如：结合核心价值观中的“爱国，友善，诚信。”等目标，依据幼儿年龄特点开展的爱国主义教育，和友爱互助的主题活动等。
3. 健全家园一体的教育网络，让社会主义核心价值观走进每个家庭。
定期举办家长学校讲座，开放日，家长沙龙，等活动，利用多种家园沟通方式，推动社会主义核心价值观走进每个家庭，促进健康、文明、先进的家庭文化建设，提高家庭教育水平。
三、 注重传承中华优秀传统文化
1. 开展民族艺术进校园的活动。
结合教育实践，继续展开经典诵读,民族艺术欣赏，民族体育活动等丰富多彩的优秀传统文化活动。
2. 开展“节日主题活动”
利用各种政治性节日,国际性节日,民族传统节日，开展节日主题教育活动。
四、 发挥校园文化的熏陶作用，创建示范校园。
1. 开展“三好”系列，校园文化活动。
即:我心中的好老师,我心中的好家长,我心中的好孩子，系列校园文化活动。通过活动，形成我园教师、幼儿、家长的行为规范。将社会主义核心价值观融入校园文化中。
2. 加强校园礼仪教育。
坚持开展升旗仪式、入党仪式、开学典礼、毕业典礼、经常性开展读书活动。
3. 开启“棉爱伴童年，清心满校园”活动。
倡导教师廉洁从教，任何情况下，不收受家长任何形式的馈赠和礼物，给予每一名幼儿的公平，无私的教育和关爱。
五、 结合幼儿园教育实施“一十百千工程”
加强实践载体和平台建设,参照中小学生“一十百千”工程要求,结合幼儿园教育实际，利用家园共育等多种方式和途径开展活动。例:和爸爸妈妈一起看一次升旗,走进一次博物馆、参加社会公益活动,听英雄故事等。强化实践体验，拓展践行社会主义核心价值观的有效教育途径。
六、 以榜样的力量感染人
1. 加强师德建设, 树立身边榜样，传播正能量。
开展“做心中有爱的教师”师德主题活动，广泛宣讲身边的师德故事，传承弘扬棉幼“爱”的文化。
2. 发挥教师的示范榜样作用，
加强学习，将社会主义核心价值观融入到自身行为中，提升自身的综合素质和道德修养。
总之，我园会在思想上高度重视，将培育和践行社会主义核心价值观纳入新学期的工作计划，紧密结合实际，加强工作领导，认真完成落实，确保培育和践行社会主义核心价值观的教育活动扎实有效的开展。
2014年9月