2021年是中国共产党建党100年,为积极响应“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的号召,班级开展了丰富多彩的“红色活动”。以通俗易懂的红色故事照亮儿童的未来,增强幼儿的光荣感、使命感；朗朗上口的“红色歌曲”感受祖国的伟大；通过聆听英雄事迹,传承红色基因,践行初心使命。
（一） 把雷锋故事讲到幼儿心里
利用“雷锋月”，我们利用集体活动时间，为幼儿讲解了雷锋的故事，孩子们听完都有一个共同的感受：雷锋叔叔是一个善良、喜欢帮助别人的人，我们也应该向雷锋叔叔学习。因此我们与班级“爱的文化”相结合，希望小朋友们能够互相帮助、爱护对方；学会分享；互相谦让等等。因此在日常生活中，我们注重随机教育，当幼儿能够主动帮助他人；愿意主动分享时，我们也会给予幼儿正向的强化，比如表扬幼儿、奖励幼儿等等，希望孩子们愿意去主动的分享、表达自己的爱。
表演区演《雷锋》的故事，孩子们通过排练、表演雷锋的故事，可以促进幼儿情感的发展。表演总是与一定的角色和角色行为相关的,幼儿通过表演雷锋的故事，能够从中感受甚至体验到了雷锋叔叔帮助他人时的真情实感。因此,表演能促进幼儿情感的发展，用孩子们最容易接受的方式表达对英雄烈士们的敬仰和怀念，知道今天的幸福生活来之不易，强烈的爱国主义情感也在他们心中流淌。
雷锋的故事永远鲜活，雷锋精神永远不过时，孩子们是新时代的接班人，要在他们心中种下一颗雷锋精神的种子，才能更好地为建设社会主义现代化强国打下坚实基础。”通过一系列活动，把雷锋故事讲到幼儿的心里，从而提高了幼儿的思想道德素质，让雷锋精神激励幼儿的成长。
不光是《雷锋的的故事》，我们还开展了“我是故事大王——讲述爱党爱国小故事”的活动，让每一位幼儿都有表达分享的机会，孩子们通过自己讲述爱党爱国故事，更深刻的理解了这些爱国人士英勇不屈的精神，也萌生了要向他们学习、一样勇敢的精神，产生了浓浓的民族自豪感和爱国情怀。
（二） 劳动教育伴成长
同时结合劳动教育，培养幼儿热爱劳动，尊重劳动人民，端正劳动态度，养成劳动的好习惯。通过让幼儿做力所能及的劳动，希望幼儿能够不怕辛苦、乐于奉献。每天早来园时间都是孩子们劳动的时间，孩子们认领了自己的责任区，用劳动布进行打扫，打扫完之后就可以去照顾自己在自然角的植物和蚕宝宝，并观察记录它们的变化。通过组织幼儿参加自我服务、为集体服务、种植、饲养等简单劳动以及观察、认识成人劳动等，培养了幼儿热爱劳动、尊重劳动人民的思想感情，初步认识各种劳动的意义，掌握初步的劳动技能，懂得珍惜劳动成果，提高劳动兴趣，养成劳动习惯。
（三） 唱红歌
最近，我们一直利用畅游时间带领孩子们学习红色歌曲，《红太阳照山河》、《国旗红红的哩》等等，让幼儿在豪迈激越的音乐中想象歌曲所表现的意境，同时用语言、表情、动作表现出来，向《祖国祖国》这首歌曲，我们还配合上手势舞一起演唱，《小海军》、《童心向党爱在中国》也变成了操舞带领幼儿共同学习，让幼儿在音乐欣赏中去感受歌曲雄壮、有力、气势磅礴的美，激发幼儿从小热爱祖国，反对侵略，有捍卫祖国尊严的情感。
爱国教育是永恒的课题,有国才有家,从小培养孩子的爱国情感,显得尤为重要,相信通过一系列的爱国主题教育活动,能更好地激发幼儿的民族自豪感和责任感,培养幼儿热爱祖国的情怀,引导他们树立远大理想、传承红色基因。
